○こんな実践
体育の学習においてコラボノートを活用することで、記録などのデータ、そして具体的な一人ひとりの課題やできていることが共有され、PDCAサイクルを実現することができた。
○注目ポイント
体育では、その運動量を確保するため、どうしてもふりかえりの場面がおろそかになる。従来は紙ベースのものに個人で書き込み、ファイリング等していたが、全体への共有は難しい。本実践では、リレーの学習において、コラボノート上に自らの課題、記録を載せ、それらが全体に共有されることで、課題を解決するための練習メニュー等を具体的な根拠をもって見出し、さらに互いに評価し修正していく、まさにPDCAサイクルを実現した実践である。